Это комплект из 24 игровых карточек, посвященных одной теме, для обучения чтению по методике Домана-Маниченко.
На одной стороне карточки – слово, напечатанное красным крупным шрифтом, на другой – изображение соответствующего предмета. Такое оформление карточек очень удобно для проведения разнообразных обучающих игр.
К каждому тематическому блоку (выпуску) прилагается методическая карточка с готовыми играми для занятий с малышом!
Комплект "Суперкарточки" является прекрасным дополнением к Системе развития интеллекта («Букварь с пелёнок», «Чтение с пелёнок» и «Карточки Домана на DVD»)
Состав выпусков
В ДЕТСКОЙ |
Кисточка |
Кроватка |
Лопатка |
Машинка |
Подушка |
Мальчик |
Барабан |
Ведёрко |
Девочка |
Книжка |
Горшок |
Краски |
Малыш |
Кубики |
Одеяло |
Шарик |
Мишка |
Кукла |
Мячик |
Рыбка |
Соска |
Лото |
Мыло |
Юла |
Как играть?
К каждому тематическому блоку (выпуску) прилагается методическая карточка с готовыми играми для занятий с малышом!
Предлагаем вам ознакомиться с некоторыми играми:
Игра «Картинка и слово»
Возьмите несколько карточек и покажите малышу сначала изображение, а затем крупную надпись на обороте. Так ребёнок учится распознавать графический облик разных слов и соотносить слово с предметом. Так начинается обучение чтению. Формы игры могут быть разными.
Игра «Найди словечко!»
Разложите карточки на полу, столе или диване словами вверх и попросите ребёнка найти названное вами слово. В случае затруднения малыш может проверить себя, перевернув карточку и посмотрев на изображение предмета. Эту игру лучше начинать с небольшого количества слов (3-5), потом число карточек можно увеличивать.
Игра «Что ты любишь?»
Разложите все карточки и предложите ребёнку выбрать из них только те, на которых изображены его любимые продукты. Уберите их в отдельную стопку или коробку. Так же можно играть и со словами. В этом случае разложите перед малышом карточки словами вверх. Игра проходит интереснее, когда малыш носит карточки к реальным предметам. Добираться до нужного объекта он может весело и необычно: бегом, ползком, на цыпочках, на корточках, прыжками. Оставшиеся картинки/слова называйте и убирайте в другую стопку. Игра закончена. Малыш – молодец!